严格按照中高考流程设计
系统严格拟照正式考试流程设计,有效帮助学生熟悉听说考试环境,培养良好的考场心理状态。
从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五大维度,
结合地区、学校特色细化评价要素与关键表现,制定全面评价指标与方案。
强调反映学生的全面发展情况和个性特长,注重考查学生
日常行为规范养成和突出表现;强调要做好写实记录、遴选典型事实材料,
注重材料的公示、审核流程,建立公平公正、可信的学生综合素质评价档案。
三大指标体系
(行政、特色、共享)
可自定义生成
行政报告和特色报告
配置灵活
(评价指标、角色权限、业务流程、评价权重)
满足一市一方案
一区县一方案、一校一方案
学校分类设置方案
支持多终端使用
(微信、APP、PC)
< 试点
< 普及
针对国内中学生,累计了可靠常模,
经过信度和效度检验的量表。
从学科能力、学科兴趣、职业倾向三个
维度,科学指导学生进行选科。
根据学校情况,设置选科组合及3个维度的权重、不同考试权重,辅助学校管理选科过程及实时查看;学生3个选科志愿便于学校分班排课。
每个学生选科结束后都会有个人选科报告。
学生选科
结果
生涯规划量表+新高考“学科-专业-大学”对应数据。
走班模式
评估与选择
新高考后我校师资是 否充足?
采用哪种形势走班?
师资教师
资源评估
科学评估不同走班模式下的各种学科选考、学考所需资源。
学生生涯与
学习特性报告
学生的性格类型学习特性、生涯选择大数据分析。
100%满足
学生的选科志愿
100%满足
学校的排课规则
100%满足
走班的教案平齐
系统严格拟照正式考试流程设计,有效帮助学生熟悉听说考试环境,培养良好的考场心理状态。
系统采用已多次应用于中高考的口语评测技术,评分性能经多地官方教育局认可,有效帮助学生纠音、提分。
系统支持听对话答题、朗读短文、情景问答、情景对话、故事复述、话题简述等题型,帮助学生掌握答题技巧。
系统不仅支持校内考试,还能帮助教育局完成区域统考,极大地节约了考试组织成本和老师的评分阅卷负荷。
随堂练习模式下,系统支持跳题练习、自由答题、查看答案等功能,并可实时评分,教师可现场讲解分析失分点。
教师评分可与机器评分同时进行。
系统不受网络环境限制。无网络下,教师也可通过离线导入任务包的方式组织考试和练习。
系统通过对考生数据的智能分析,为区域教研员、校长、老师、学生等角色生成多层级、多维度的分析报告。
系统支持对试卷和题目进行多维度标注,老师可根据考试实际需求快速筛题组卷;考试和练习任务,均可即建即考。
系统涵盖教育部所有院校近五年的招生录取数据信息,以亿级数据作为底层基础,依托北京大学、清华大学、北京师范大学等团队的高新科技实力,开发出该逻辑严密、算法精准、科学合理的志愿填报工具。
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帮助和引领学生了解自己的兴趣爱好、性格特征、擅长学科和未来想从事的职业,设计未来的职业规划