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四川省2026年普通高校招生体育类专业统考参考提醒

一、考试时间2026年4月8日至17日，具体考试安排以准考证信息为准。二、网上打印准考证时间考生可于2026年3月31日起至考试结束前，每日7:00至22:00登录四川省教育考试院官方网站（https://www.sceea.cn）或四川省招生考试综合报名系统（https://zhbm.sceea.cn），自行打印本人专业准考证，并按照准考证上安排的时间参加考试。三、统考项目及考点安排成都体育学院（东部新区校区）考点：排球、武术、游泳、艺术体操、健美操、啦啦操、体操、乒乓球、田径〔400米跑、800米跑、三级跳远（男）、铅球、铁饼、标枪〕项目的身体素质及专项考试。四川师范大学（成龙校区）考点：足球、篮球、田径〔200米跑、1500米跑、110米栏（男）、100米栏（女）、跳高、跳远〕项目的身体素质及专项考试。四、考试入场要求（一）考生须按准考证上规定的检录时间，提前30分钟进入考点候考。成都体育学院（东部新区校区）考点考生须从该校区体考专用通道（地址：成都市东部新区环湖北路）进入；四川师范大学（成龙校区）考点考生须从该校区西晖门体考专用通道（地址：成都市龙泉驿区成龙大道成功路）进入。检录时，考生须出示准考证及居民身份证原件，经身份核验后方可入场。考试期间，考点及周边实行封闭式管理，仅允许考生本人进入，教练员、家长、带队老师等一律不得入内。（二）每项考试检录（点名）三次不到者，视为自动放弃该项考试资格，该项目成绩记为零分。（三）考生因伤、因病缺考或不能完成考试，一律不予补考，其体考成绩按已参加考试的项目成绩计算。（四）考生可分别关注“四川省体育高考成都体育学院考点”“四川省体育高考四川师范大学考点”微信公众号，及时获取考试安排、公告等信息。（五）考生可登录四川省教育考试院官网（https://www.sceea.cn）查看《四川省普通高校招生体育类专业考试评分标准与办法（试行）》。五、考试流程请考生提前熟悉身体素质考试及专项考试流程（详见附件1、2），并做好考前各项准备。六、成绩查询2026年4月28日15:00起，考生可登录四川省教育考试院官方网站（https://www.sceea.cn）或四川省招生考试综合报名系统（https://zhbm.sceea.cn）查询专业考试成绩，并自行打印成绩通知单。七、成绩复核对专业成绩有疑问需申请复核的考生，请于2026年4月29日至30日，每日9:00至22:00登录四川省招生考试综合报名系统（https://zhbm.sceea.cn）办理成绩复核登记，逾期不再受理。来源：四川省教育考试院

2026-03-26 13:40:14

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重磅！2026年小一、小升初入学政策出炉

1、坚持一网通办2026年，成都市继续坚持义务教育入学“一件事一次办”，不断简化入学材料、优化办理流程、强化信息保护，适龄儿童少年法定监护人可通过成都市义务教育招生入学平台“一站式”完成义务教育学校线上入学登记、信息核验、学位查询等，实现“资料在线审核、入学一键办理”。原则上已进行网上信息采集的不再现场审核资料。2、坚持免试入学严格落实义务教育免试就近入学规定，公办中小学实行单校划片或与多校划片相结合的方式入学，民办中小学实行免试电脑随机录取。严禁通过笔试、面试、面谈、评测、简历等任何形式选拔学生；严禁以各类考试、竞赛、考测证书、荣誉证书、学科成绩、培训成绩或证书证明等作为招生入学依据或参考；严禁中小学与培训机构、社会组织挂钩招生。3、坚持阳光分班义务教育学校要实施均衡编班，确保男女生比例大体相当，师资配置合理均衡。不得以任何名义在校内分设重点班和非重点班，严禁以学生考试成绩、获奖和竞赛等为依据编设重点班、特长班等。学校分班过程邀请教师代表、家长代表、责任督学参加，接受监督，确保公平公正。畅通问题反映渠道（咨询电话及二维码附后），加强社会监督。4、坚持公民同招公办、民办义务教育阶段学校实行同步招生。义务教育招生入学及录取工作均纳入全市义务教育招生入学平台统一管理，实行网上报名和招生录取工作。为满足群众入学需求，进一步优化民办学校入学政策，一是支持办学质量好、市民认可度高的民办学校适当增加招生计划。在保持全市民办义务教育在校生规模整体稳定的情况下，各区（市）县教育行政部门结合区域实际科学核定民办学校招生计划，支持2025年总报名人数超过总核准计划的学校、2025年直升报名人数已达到总核准计划的学校适当增加招生计划。二是扩大空余计划报名范围，空余计划录取阶段，除符合在蓉入学条件且未被民办学校录取的学生外，在全市义务教育入学平台中符合合法稳定居住或合法稳定就业的随迁子女申请人也可报名参加空余计划录取。01 本市户籍适龄儿童小一入学只需四步即可完成！1.查看登记点4月24日前，请您关注户籍地区（市）县教育行政部门的户籍入学登记公告、查看登记点（一般在学校门口也可以查看登记公告）。特别提醒：登记点是资料审核点，不等同于就读学校，登记点的服务范围不等同于划片范围。划片范围由区（市）县于6月15日向社会公布，敬请关注。2.网上信息采集5月6日-12日，请您及时登录“成都市义务教育招生入学服务平台”（以下简称“入学平台”）按要求填报信息，查看在线校验结果（具体操作流程视频将于4月底在“成都教育发布”上发布）。温馨提示：原则上已完成线上采集信息的，不进行现场资料审核。因特殊情况确需到现场进行资料审核的本市户籍适龄儿童，其法定监护人于5月13日-15日按要求到区（市）县教育行政部门指定的登记点进行入学资料审核。3.入学结果查看6月15日请您登录“入学平台”查看公办小学入学安排结果。4.学生报到7月5日前，请您根据学校通知办理适龄儿童入学报到手续。02民办小学入学，只需5步1.取得报名资格（具备在蓉就读条件的，可自愿报名1所民办小学。敲黑板：请先完成信息采集或审核），具体操作如下：如为本市户籍适龄儿童，请于5月6日-12日在“入学平台”完成公办小学信息采集、校验通过或5月13日-15日现场资料审核通过。如为随迁子女，请于4月1日-30日在“入学平台”申请，4月15日-5月9日期间的工作日查询入学申请结果，并审核通过。如为其他符合政策的适龄儿童，请于5月31日前在“入学平台”完成信息采集（详见后续办理指南及区（市）县实施细则）。特别提醒：每年都有只想报民办小学的家长认为“我只报民办小学，不需要进行信息采集”，这种想法导致无法进行民办小学报名。请注意，凡报民办小学均需要先进行信息采集，获得民办小学的报名资格。2.网上报名请于6月1日-5日，在“小学入学服务”中的“民办小学”报名模块选报1所民办小学。3.查看录取结果请于6月16日在“入学平台”查看录取结果。4.学位确认请于6月17日-18日，如果您的孩子既有公办学位、也有民办学位，请在“入学平台”进行公办或民办学位确认。特别提醒：报了民办学校且被录取的家长请一定重视这个环节，法定监护人逾期未确认学位的，视为自动放弃民办学位，默认为公办学位。放弃已确认民办学位的，由户籍地或居住证（地）区（市）县教育行政部门统筹安排公办学位。5.学生报到7月5日前，适龄儿童根据学校通知办理入学报到手续。03 公办小升初这样办理，只需4步1.信息核对（很重要！）4月20日-24日，本市小学毕业生在“入学平台”进行信息核对（其中，如果您的孩子是随迁子女需于4月1日-30日，在“入学平台”中“随迁子女就学申请”申请）；回蓉生进行信息采集；双胞胎（多胞胎）子女申请绑定随机录取。2.查看升学对应区域6月2日，查看学生公办初中升学对应区域。（如要报名市直属学校：6月15日-18日进行市直属学校网上报名；6月23日查看市直属学校电脑随机录取结果）3.查看录取结果7月2日，查看区属公办初中录取结果。4.学生报到7月10日-11日，学生按初中学校安排报到。04 民办初中这样办理，只需5步1.取得报名资格成都市小学毕业生：请于4月20日-24日在“入学平台”进行信息核对；回蓉学生进行信息采集；双胞胎（多胞胎）子女申请绑定随机录取。随迁子女：请于4月1日-30日在“入学平台”申请，4月15日-5月9日期间的工作日查询入学申请结果。2.网上报名如果已经在民办一贯制学校就读小学拟申请民办一贯制学校直升就读其初中的：报名时间为6月2日-3日；查看录取结果时间为6月5日。温馨提示：已自愿报名并被民办学校校内直升录取的学生，不再参加其他民办学校和公办学校录取。报名民办初中学校：请于6月15日-18日在“入学平台”报名。3.查看录取结果6月24日，查看区属民办初中录取结果。4.学位确认：7月3日-4日，被民办学校和区属公办学校同时录取的小学毕业生，其法定监护人须进行网上公办或民办学位确认。特别提醒：报了民办学校且被录取的家长请一定重视这个环节，法定监护人逾期未确认学位的，视为自动放弃民办学位，默认为公办学位。5.学生报到7月10日-11日，学生按初中学校安排报到。温馨提示：从2025年入学的初一新生起，就读民办初中的学生中考时若希望申请本校高中校内指标，须满足符合初中政策性入学、在实际就读学校有3年学籍（政策转学的须在学籍转入学校实际就读满2年）应届毕业生的条件。 05 随迁子女入学这样办理，只需4步1.线上申请4月1日-30日，登录“成都市义务教育招生入学服务平台”中“随迁子女就学服务”申请（具体操作视频请于3月底关注“成都教育发布”视频号）2.查询审核结果4月15日-5月9日期间，家长登录平台查看入学申请审核结果。特别提示：对于“审核资料不全，需补足相关资料”的，请在5月9日前补充材料，以免耽误入学。3.查询学位6月23日17:00后，小学随迁子女法定监护人查询学位；7月2日17:00后，初中随迁子女法定监护人查询学位。 4.学生报到7月5日前，小学随迁子女学生根据学校通知办理入学报到手续。7月10-11日，初中随迁子女学生根据学校通知办理入学报到手续。来源：本文内容综合整理自成都教育发布（声明：本文版权归原作者及原出处所有,“新分数”微信公众号刊载此文，是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请及时与我们联系，我们将及时更正、删除处理。）

2026-03-16 14:33:14

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速递！2026年政府工作报告这样为教育工作划重点

3月5日上午9时，十四届全国人大四次会议在人民大会堂举行开幕会。国务院总理李强作政府工作报告时，回顾了2025年工作，介绍了“十五五”时期主要目标和重大任务、2026年政府工作任务。我们梳理了其中教育相关的主要内容，一起来看——“十五五”时期主要目标和重大任务关于主要目标指标“民生福祉方面”——>>为更好解决人民群众急难愁盼问题，针对性提出就业、收入、教育、医疗、健康、“一老一小”等7项指标关于重大战略任务“突出推进全体人民共同富裕方面”——>>办好人民满意的教育，劳动年龄人口平均受教育年限提高到11.7年关于重大工程项目“保障和改善民生方面”——>>围绕社会主义文化繁荣发展、高质量教育体系建设、健康中国建设、优化“一老一小”服务、社会关爱服务提出25项工程2026年政府工作任务在“加快高水平科技自立自强”部分——>>一体推进教育科技人才发展。建立健全一体推进的协调机制，强化规划衔接、政策协同、资源统筹、评价联动。完善人才培养与经济社会发展需要适配机制，分类推进高校改革，动态调整学科专业，启动新一轮“双一流”建设，建设国家交叉学科中心，加大拔尖创新人才自主培养力度。加快建设国家战略人才力量，加强一流科技领军人才和青年人才引育，推进卓越工程师、大国工匠、高技能人才培养。高标准推进人才高地和人才平台建设，促进人才区域协调发展。深化人才发展体制机制改革，完善以创新能力、质量、实效、贡献为导向的评价体系，畅通人才交流通道，促进各类人才竞相成长、各展其能。在“更大力度保障和改善民生”部分——>>推动教育公平与质量提升。实施新时代立德树人工程，促进思政课堂和社会课堂有效融合。适应学龄人口结构变化，推进教育资源布局结构调整。推动基础教育扩优提质，统筹义务教育优质均衡发展、学前教育优质普惠发展，完善免费学前教育政策，增加普通高中学位供给。持续扩大优质本科教育招生规模。提升职业学校办学能力，建设特色鲜明高职院校。办好特殊教育、专门教育，提升终身学习公共服务水平，引导规范民办教育发展。建设高素质专业化教师队伍，加强师德师风建设，强化教师待遇保障。加强体育、美育、劳动教育和心理健康教育，健全学校家庭社会协同育人机制，促进学生身心健康、全面发展。其他还有——>>支持有条件的地方推广中小学春秋假>>因地制宜放宽在流入地参加中考报名条件>>制定高校毕业生等青年就业支持政策2025年工作回顾教育相关内容——>>实施学前一年免费教育政策、惠及1400万儿童>>推进教育强国建设三年行动计划，推动高校学科专业调整，加强县域普通高中建设>>劳动年龄人口平均受教育年限增加到11.3年来源 | 微言教育、新华网、四川教育发布

2026-03-05 11:43:04

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以后上高中：登记、派位、划片！

教育部官宣！2026年！将有序推进中考改革！减少超纲超标、死记硬背和“机械式刷题”！扩大优质普通高中指标到校比例！探索登记入学、均衡派位、划片招生等多元化录取改革！成都中考有哪些变化？▼据新华社消息，2月5日至6日，2026年度全国基础教育重点工作部署会在河北廊坊举行。2026年，教育部将持续推进校园餐、教辅、校服等专项整治，加强校园餐全链条监管，严把教辅征订“入口关”，推进校服采购规范化，严查利益输送、贪腐行为，坚决维护学生和家长合法权益。围绕深化考试评价改革，教育部提出，将有序推进中考改革，开展中考命题评估，提高命题质量，减少超纲超标、死记硬背和“机械式刷题”，引导教学回归育人本质。各地要同步做好招生改革，在积极扩大高中教育资源、增加人民群众接受良好教育机会的同时，鼓励有条件的地方通过积极扩大优质普通高中指标到校比例，探索登记入学、均衡派位、划片招生等多元化录取改革，淡化升学竞争。在深入开展阳光招生专项行动方面，教育部要求，义务教育落实免试就近入学，全面推进均衡编班。普通高中严格执行属地招生和“公民同招”政策，规范清理不合理的招生政策，坚决守住教育公平底线。此外，教育部提出，2026年将加强对学前一年免费政策落实情况的摸底调研，也将推进托幼一体化幼儿园建设，支持有条件的幼儿园招收2至3岁幼儿。来源：成都好教育公众号

2026-02-27 10:52:02

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官宣！有序推进中考改革！扩大指标到校比例！探索登记入学、均衡派位、划片招生……

教育部官宣！2026年！将有序推进中考改革！减少超纲超标、死记硬背和“机械式刷题”！扩大优质普通高中指标到校比例！探索登记入学、均衡派位、划片招生等多元化录取改革！成都中考有哪些变化？▼01据新华社消息，2月5日至6日，2026年度全国基础教育重点工作部署会在河北廊坊举行。2026年，教育部将持续推进校园餐、教辅、校服等专项整治，加强校园餐全链条监管，严把教辅征订“入口关”，推进校服采购规范化，严查利益输送、贪腐行为，坚决维护学生和家长合法权益。围绕深化考试评价改革，教育部提出，将有序推进中考改革，开展中考命题评估，提高命题质量，减少超纲超标、死记硬背和“机械式刷题”，引导教学回归育人本质。各地要同步做好招生改革，在积极扩大高中教育资源、增加人民群众接受良好教育机会的同时，鼓励有条件的地方通过积极扩大优质普通高中指标到校比例，探索登记入学、均衡派位、划片招生等多元化录取改革，淡化升学竞争。在深入开展阳光招生专项行动方面，教育部要求，义务教育落实免试就近入学，全面推进均衡编班。普通高中严格执行属地招生和“公民同招”政策，规范清理不合理的招生政策，坚决守住教育公平底线。此外，教育部提出，2026年将加强对学前一年免费政策落实情况的摸底调研，也将推进托幼一体化幼儿园建设，支持有条件的幼儿园招收2至3岁幼儿。022026年成都中考政策还未公布，一般在3月份会出炉（届时会为大家及时解读）！以下参考2025年成都中考政策，看看成都中考有哪些变化。干货分享，建议收藏转发，方便随时查看……中考科目及时间安排：不再划“重点线”最大的一个变化，2025年开始，成都市中考“5+2”区域取消“省重线”，重点线退出历史舞台。也就是说，从2025年开始，高中都没有重点线了，只有“普高线”和“职普融通线”。参考，2025年成都“5+2”区域第二批次公办高中录取分数线：滑动查看录取批次有变只有普高线之后，录取批次也随之合并成两个批次，取消了原来的第二批次。 2025年成都“5+2”区域中考录取两个批次：被前面批次（类别）录取的考生不再参加以后批次（类别）录取。第一批：按先后顺序分为7类，依次是：第1类“符合条件的高层次人才子女、新冠疫情防控一线医务人员子女”；第2类“青少年航空实验班”；第3类“指标到校生”；第4类“足球预备队、排球预备队、篮球预备队”；第5类“艺体特长生”；第6类“面向成都市非‘5+2’区域招生计划”；第7类“项目班”，包括公办、民办普通高中项目班。第二批：公办普通高中、民办普通高中、职普融通班、中职学校（面向全市招生）。参与第二批录取的公办、民办普通高中均在普高线投档录取。特别注意！1. 项目班项目班志愿填报时间是在中考后、公布成绩前，志愿填报截止后，不得新增、更改、放弃。项目班录取是在第一批次录取，考生一旦被项目班录取，将不再参加后续录取，请考生和家长要慎重考虑，不能反悔。2. 非“5+2”区域学生报考“四七九”石室中学（北湖校区）、成都七中（高新校区）、树德中学（光华校区）、树德中学（外国语校区）单独面向非“5+2”区域招收200余名学生，也就是以前的四七九郊县班。志愿增加至8个滑档风险降低志愿个数将增加到8个，而且都是平行志愿。录取按“分数优先、遵循志愿”的原则。8个志愿按身份系统自动投，考生根据自己的分数，选择8个不同学校，只要根据学校往年录取分数梯度来填写，基本不会滑档。如果你是一位统招生，一志愿填的七中林荫，系统自动同时帮你投七中林荫的统招计划和调招计划，二志愿填九中宁夏，系统自动同时投九中宁夏的统招计划和调招计划……市教育局建议以“1、2志愿冲一冲，3、4、5志愿稳一稳，6、7、8志愿保一保”的梯度形式填报志愿，提高录取几率。四七九指标生踩普高线就上没有“省重线”，四七九指标到校的条件也随之变化，门槛降低。市级统分指标到校生：中考升学成绩（不含政策加分）的最低分数要求为普高线。指标生分数门槛还降低，四七九指标生只要踩到普高线就稳当了。但这也意味着四七九指标到校的竞争也变大了，想要这个名额的人数增加，学校也会综合考虑学生的能力。当然，一般能拿到四七九指标的娃娃都是全校排名靠前的，基本都能上重本线。注意！想要四七九指标，上面这些申请资格看清楚！特别注意！小升初必须符合政策入学，不要择校！民办高中开启“直升”副本民办学校开启“直升”副本。高完中、十二年一贯制学校、因分类登记造成初中和高中分离的民办学校、在同一宗土地由同一举办者举办的初中和高中分离的民办学校，都可以校内直升。从2028年（即2025年入学的初一新生）起，民办校内指标到校生必须同时具备：一是初中入学须符合当年成都市教育局义务教育招生入学政策。二是实际就读学校3年学籍的应届毕业生，符合政策规定转学的，须在学籍转入学校实际就读满2年及以上。三是学生选择的升学区域为就读初中学校所在的招生区域。并且！民办学校可以集团内跨校直升。同一举办者的民办普高，可以在成都市内！跨区域！在集团内收直升生！成实外、嘉祥、师一学校等，都能在集团内跨区直升了。比如，成实外是一个教育集团，那么成外、成外高新、实外等民办学校之间，都可以有直升的机会。民办集团内跨校指标生必须同时具备以下基本条件：1.初中入学须符合当年成都市教育局义务教育招生入学政策。2.实际就读学校3年学籍的应届毕业生；符合政策规定转学的，须在学籍转入学校实际就读满2年及以上。3.学生选择的升学区域为其就读初中学校所在的招生区域。第三个！民办也可以派发区域指标，区域内考生可以选择直升区内民办校。民办初中学校可向属地教育行政部门和市教育局提出申请，批准后参照属地公办初中学校执行指标到校相关政策。10种上高中渠道普高扩招2025年，成都市教育局发布10种上高中渠道：2026年普高继续扩招！2026年成都将有哪些新高中开始招生，点击查看青羊高中阵容，又要扩大了！现有的学校也会结合自身情况，适当扩招。来源：转发自新华社、成都好教育。（声明：本文版权归原作者及原出处所有,此微信公众号刊载此文，是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请及时与我们联系，我们将及时更正、删除处理。）

2026-02-09 09:59:06

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四川高考：上大学的N条路径详细解析

有特长，以“技”叩响大学门招生类型：艺术类专业、体育类专业、高水平运动队。录取模式：文化、专业双上线。这些招生类型考虑考生的文化成绩，又考虑考生的专业成绩。它们通常要求考生兼具一定的专业素养和文化基础。艺术类专业除纳入普通类招生的艺术类专业以外，艺术类专业实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式，文化素质使用高考文化课考试成绩，专业能力使用艺术类专业考试成绩。体育类专业体育类专业的考生需参加全省组织的体育类专业统考。录取时，考生文化成绩及专业统考成绩须达到四川省规定的录取控制分数线，在此基础上，按考生的专业统考成绩投档供学校审录。高水平运动队此类型招收在体育方面有天赋和特长的考生，竞技水平达到较高程度并获得国家一级运动员等级证书，通过考核后即可获得一定程度的录取政策优惠，在高考文化课成绩达到相应要求的情况下，高水平运动队录取的学生可申请就读普通类专业。招生项目、报名测试相关信息以及该项目对高考成绩的要求，均以“招生简章”形式公布。素养高，多种方式选人才招生类型：强基计划、综合评价、港澳高校内地单独招生。录取模式：参考高考成绩综合选拔。招生类型适宜那些成绩优异、有一定学科特长、较好的学科素养或外语水平较高等综合能力突出的考生，考生除参加高考外，还需参加高校组织的面试、校测、复试等考核。强基计划选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生，除高考成绩优异外，还注重学生的综合素质和相应学科素养的考核。强基计划需考生单独提交报名申请，按高校规定的方式参加考核形成综合成绩，高校据此择优录取。综合评价近几年，北京外国语大学、中国科学院大学、上海科技大学、上海纽约大学（中外合作办学）、昆山杜克大学（中外合作办学）、南方科技大学、深圳北理莫斯科大学（中外合作办学）均在四川省开展高校综合评价招生。该类型基于考生高考成绩、高校综合测试成绩（“校园开放日”等活动成绩）和高中学业水平测试成绩，按照一定比例计算形成综合分，学校按综合分择优录取。港澳高校内地单独招生除按统招方式录取的香港高校外，其余港澳高校2026年采取单独招生，考生须在规定时间内到指定网站完成报名，部分高校会对学生进行考核,最终结合考生高考分数、单科成绩等情况完成录取。想就业，定向培养来帮忙招生类型：公费师范生、优师专项、免费医学生、军籍生和军队招飞、定向就业招生等。录取模式：按高考成绩选拔录取，部分类型需单独申报。现实中，大学费用和就业问题困扰着不少考生。以下这些招生类型涵盖招生、培养和就业，考生不仅不用担心学费问题，而且还能实现毕业即就业。公费师范生分为国家公费师范生和省级公费师范生。其中，国家公费师范生由6所教育部直属师范大学进行培养；省级公费师范生则由地方师范院校承担，四川省为四川师范大学、内江师范学院、成都师范学院、成都大学、乐山师范学院（物理类）、绵阳师范学院（历史类）。限143 县考生报考。学生被录取后、入校前需签订三方协议，承诺毕业后到规定的履约地中小学任教6年以上。在校期间免除学费、住宿费并给予生活补助，毕业后不仅就业有保障，而且还保证有编有岗。优师专项分为国家优师专项和地方优师专项。其中，国家优师专项由 6所教育部直属师范大学承担培养任务，招生生源范围为全省。地方优师专项由四川师范大学、西华师范大学、内江师范学院承担培养任务，凡正住户口在地方优师专项实施范围县（四川省为 68 个原集中连片、特殊困难县、原国家级扶贫开发重点县）且连续3年以上户籍、符合四川省当年普通高考报名条件并参加当年普通高考的考生报考本县（市、区）地方优师专项时优先录取。生源不足时逐步扩大到全省范围。学生在校期间可免除学费、住宿费并补助生活费。免费医学生即农村订单定向医学生免费培养，招生对象及条件为，参加四川省当年普通高考并填报免费定向医学志愿的学生；本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地须在农村，本人具有当地连续 3 年以上户籍。实行主要为5年制临床医学和中医学本科培养。学生在校期间可免除学费、住宿费并补助生活费，毕业后履约在有关基层医疗卫生机构服务6年。军籍生和军队招飞考生需满足自然条件、政治条件、身体条件、心理品质条件、文化条件等要求，经过考核和选拔环节才能被录取。入学即入伍，学生在校期间按部队规定享受待遇，毕业后统一分配工作。定向培养军士定向培养军士在高职（专科）提前批录取。学制3年，前2.5学年由定向培养高校负责，后 0.5 学年组织入伍实习，由所在部队统一分配工作。定向就业招生为某些艰苦行业、地区或国家重要建设项目人才需求制订的招生类型，如四川省非西藏生源定向西藏就业招生计划；西安交通大学核工程与核技术、南京信息工程大学大气科学、成都信息工程大学大气科学定向招生计划等。学生在学费、生活费等方面享有一定的优惠政策，毕业后须到指定行业或地区就业。不高考，也能上大学招生类型：保送生、体育单招、高职单招。录取模式：单独考核录取。如今，有一些招生方式，只需要单独报名、参加规定测试、履行相关录取程序就能被大学录取，被录取后不用再参加高考，主要有三种模式。保送生中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员、部分外国语中学推荐优秀学生、公安英烈子女、退役运动员 4 类学生，主动向有关学校或部门提出保送申请，通过大学考核合格后即被录取。体育单招面向具备运动训练、武术与民族传统体育专业招生项目的二级运动员（含）以上运动技术等级称号的考生。在招生上实行文化考试（国家体育总局组织）和体育专项考试相结合的办法，若被录取则不再参加普通高考。高职单招即高职教育单独招生，符合四川省当年高考报名条件的考生均可申请。考生通过高职单招统一考试和录取后，不再参加高考。入校后同普通高考录取的考生享受同样的待遇。三大专项，优质教育资源促公平招生类型：国家专项计划、高校专项计划、地方专项计划。录取模式：对具备报考资格的考生按高考成绩录取。三大专项计划，立足于畅通农村和原贫困地区学子纵向流动渠道，国家实施照顾性招生政策，使教育落后地区的考生获得更多享受优质教育资源的机会。国家专项计划实施区域为四川省原集中连片特殊困难县、原国家级扶贫开发重点县，招生学校为中央部门高校和各省（区、市）所属重点高校，报考条件为：申请考生具有四川省实施区域当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读、其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍、符合四川省当年普通高考报名条件。地方专项计划招生学校为四川省省属重点高校。实施区域为四川省民族地区、原集中连片特殊困难地区和革命老区、艰苦边远地区。报考条件为：申请考生及其父亲或母亲或法定监护人户籍地须在实施区域的农村，本人须具有当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读、符合四川省当年普通高考报名条件。高校专项计划招生学校为教育部直属高校和其他经教育部同意开展高校专项计划招生的高校。实施区域为四川省民族地区、原集中连片特殊困难地区和革命老区、艰苦边远地区。报考条件与地方专项计划相同。考生须在每年3月左右，通过教育部阳光高考平台提交报考申请，有关高校可能会在此基础上提出其他报考要求并在当年的招生简章中明确。备注：实施区域、报考条件、高校专项计划招生学校名单，请以当年省教育考试院发布的信息为准。来源：招生考试报。（声明：本文版权归原作者及原出处所有,此微信公众号刊载此文，是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请及时与我们联系，我们将及时更正、删除处理。）

2026-01-20 15:06:11

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全国中小学人工智能教育联盟成立

近日，“AI向未来·AI育创新——2025青少年学生AI+科技教育展示暨中小学人工智能教育联盟成立活动”举办。这是国务院今年8月印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》后，教育领域迎来的首个国家级协同平台，标志着“人工智能+教育”正式从分散探索进入系统推进新阶段。目前联盟设立华东、华南、华中、华北、东北、西北、西南七大区域协作中心，联盟理事会秘书处常设深圳福田。（微言教育）【全国】●教育部基础教育司组织编写的《中小学幼儿园校园餐辅导百问》出版发行。《百问》设计了100个问答，分为10个章节，将食品安全“四个最严”要求转化为具体操作标准，覆盖了校园餐管理的全过程、全链条。（教育部）●人力资源社会保障部于12月中旬开始启动为期一个月的全国人力资源市场高校毕业生就业服务专项行动，为2026届高校毕业生、往届离校未就业高校毕业生及“三支一扶”计划等基层服务项目人员提供优质高效的就业服务。（中国教育报）●近日，湖南省教育厅在“湘易办”App上打造的教育服务集成平台“湘微教育”专区上线运行。专区首批上线2个应用、10个服务，涵盖中高考成绩查询、高考录取状态查询、湖南省中小学生学籍信息查询、校园安全管理、教师负担码上报等教育服务与应用。（湘微教育）【四川】●近日，第四届成渝地区高校科技成果转化大会在成都举行。会议发布了多项成果、标准、案例与技术需求。其中，《成渝地区高校科技成果清单（2025）》发布了281项科技成果，涉及医药健康、人工智能、先进材料等14个重点产业领域。（川观新闻）●日前，全省老年教育工作推进会举行。会议强调，要聚焦“扩量、提质、增效”三大目标，健全工作机制，夯实老年教育制度保障，建设老年人“15分钟学习圈”，筑牢老年教育阵地根基，科学谋划2026年民生实事项目等。（教育导报）●成都市教育局会同成都市财政局，对教育收费系统进行了全面升级。新版系统已整合至“成都智慧教育云平台”服务大厅，与招生报名、综合素质评价等多项教育服务共同实现“一号通用、一站办理”。（成都教育发布）●四川省“全国文明校园”风采展示系列活动在成都大学举行。活动展现了全省36所第三届全国文明校园的多元地域特色与育人实践成果。据悉，目前全省建成全国文明校园83所，基本实现21个市（州）、城镇学校和农村学校创建活动全覆盖。（川观新闻）【关注】给中职教育一份“独立”的礼遇中职教育作为现代职业教育体系的重要基石，它承担着培养高素质技术技能人才、服务区域产业转型的重要使命。中职教育的教科研及教学成果，体现出鲜明的实践导向、职业特色与地域特征。因此，在教科研与教学成果奖申报等工作中，为中职教育设立独立的评审通道，不仅是在形式上实现分类评价，更是对类型教育地位的实质性确认。尊重中职教育的发展规律与成果形态，鼓励学校立足实际开展探索，形成一批真正“接地气、有用处、可推广”的教学成果，既是对中职教育工作者的肯定，也是推动中职教育回归本真、凝练特色的制度牵引。（蒲公英评论）来源：本文内容转发自四川教育发布官网文章。（声明：本文版权归原作者及原出处所有,此微信公众号刊载此文，是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请及时与我们联系，我们将及时更正、删除处理。）

2025-12-24 15:44:20

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